人才培养：

本专业面向国家和长三角地区关键产业发展战略对机器人相关领域的人才需求，培养员工具有扎实的数学与自然科学基础知识以及机器人工程专业知识，掌握智能机器人系统感知、决策、执行等原理，善于运用机械、电子、控制、信息等交叉学科技术分析和解决机器人及相关系统中涉及的复杂工程问题，具有社会责任感、国际视野、创新意识、团队协作精神和良好的沟通能力，具有较强创新实践能力和研发能力，能够从事机器人系统的设计、开发、控制、集成应用等方面工作的高素质工程技术人才。

专业特色：机器人工程专业课程体系以数理、机电与控制理论为核心，以智能化为方向，开设数学、力学、控制和机电一体化理论等专业课程，培养员工系统地掌握机器人专业领域的基本理论和专业技能。教学模式强调理论与实践并重，以课程设计、实践竞赛和科研项目为抓手，培养员工的创新意识、创新能力以及沟通表达、团队协作和工程项目管理能力，并具有一定的国际视野。

导师制：本科生全程导师制，为每名新生配备全程导师，在员工学习的不同阶段进行针对性的指导，促进员工品德、知识、能力的更好发展与提高。

本硕贯通培养：依托学科优势，把科研优势转化为人才培养优势，科研反哺教学，促进科研与教学互动，实行本科生-研究生-学术导师的培养方式，培养创新拔尖科学研究人才。

自主成长：由多个相关的国家和省部级科研平台联合支撑，包括国家863计划机器人产业化基地、上海市智能制造及机器人重点实验室、上海机器人研发与转化功能性平台、海洋智能无人装备教育部工程研究中心等，建有“智能康复机器人及可穿戴康复器具”上海市高水平地方高校重点创新团队。与机器人、智能制造、航空航天、汽车交通等近50家企业建立了广泛的产学研合作基地。

国际化培养：本专业定位国际视野，通过境外访学、联合培养、科研合作等建立全方位的本科生国际交流体系。结合专业实际，通过参与科研项目，本科生能够以短期访学、科研实习、国际学术会议、毕业设计、国际竞赛等多种形式出境交流，以拓展员工的国际视野，提升跨文化沟通能力。

核心课程：

数学类课程（微积分、线性代数、概率论、复变函数与积分变换基础）、力学类课程（工程力学C）、机器人基础课程（机器人机构学、机器人智能感知、机器人驱动与控制、机器人建模与仿真、机器人交互技术）、自动化类课程（现代控制工程、机电一体化技术、数字化设计与仿真、液压与气压传动）等。

就业单位：

本专业目前暂无毕业生。